Таганова Анастасия Ивановна

(Учитель-логопед)

Образование: ВЫСШЕЕ (ФГБОУВО «Томский государственный педагогический университет»)

• Квалификация «Учитель технологии и
  предпринимательства».
• Специальность «Технология
  предпринимательства», 2003 г.

Образование:  ДИПЛОМ МАГИСТРА (ФГБОУВО «Томский государственный педагогический университет»).

• Специальное (дефектологическое) образование, 2020 г.

Профессиональная переподготовка:

• Диплом о профессиональной переподготовке ФГБОУВО «Томский государственный педагогический университет». По
  программе «Дошкольное образование». Декабрь 2015 г.
• Диплом о профессиональной переподготовке ФГБОУВО «Томский государственный педагогический университет». По
  программе «Логопедия» (510 часов)-июнь 2018 г.

Курсы повышения квалификации: 

• МАУ ИМЦ г. Томска«Методическое сопровождение разработки адаптированных образовательных программ для детей с РАС, ТНР, ЗПР» (16 часов) – апрель 2022 г. 

Стаж педагогической работы (по специальности): 13 лет, 4 мес.

Общий стаж работы: 14 лет 9 мес.

 

Роль пальчиковой игры в развитии речи у детей Организация занятий дома.  Кинезиология Автоматизация звуков. Речевые игры дома  (часть1) Речевые игры дома (часть2) Речевые игры дома (часть 3) Развитие речевого дыхания и голоса Уроки фонетики для родителей Развитие связной речи в семье Правильная установка органов артикуляции при произношении разных звуков  Обогащаем словарь детей Сюжетная дыхательная гимнастика Учитель-логопед рекомендует на лето… Основной комплекс артикуляционной гимнастики